สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้จัดทำเอกสารชุด “แนวทางพัฒนาการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้” และส่งมาให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูลเพื่อมอบให้โรงเรียนแกนนำจัดการเรียนร่วม ตามจำนวนที่ได้รับจัดสรรและจะจัดพิมพ์เพิ่มในปีงบประมาณ 2555 เพื่อมอบให้โรงเรียนแกนนำจัดการเรียนร่วมทุกโรงเรียน เอกสารชุดดังกล่าว จำนวน 17 เล่ม พร้อมแผ่น CD เล่มละ 1 แผ่น ประกอบด้วย
- เล่มที่ 1 ความรู้พื้นฐานและแนวทางพัฒนานักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้
- ชุดที่ 1 การเตรียมความพร้อมสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ จำนวน 2 เล่ม
- ชุดที่ 2 เทคนิค วิธีการและสื่อ สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ด้านการอ่าน จำนวน 6 เล่ม
- ชุดที่ 3 เทคนิค วิธีการและสื่อ สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ด้านการเขียน จำนวน 3 เล่ม
- ชุดที่ 4 เทคนิค วิธีการและสื่อ สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ด้านคณิตฯ จำนวน 5 เล่ม
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล พิจารณาเห็นว่าเอกสารชุดนี้ มีประโยชน์มากสำหรับครูที่จะนำไปใช้ในการพัฒนา หรือแก้ปัญหาการอ่าน การเขียน และคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ซึ่งกระจายอยู่เกือบทุกโรงเรียน เอกสารดังกล่าวจะเสนอแนะวิธีแก้ปัญหา การอ่าน การเขียนหรือการเรียนคณิตศาสตร์เป็นรายปัญหา เป็นรายสาระ นอกจากนั้นยังนำไปใช้ได้ดีกับนักเรียนที่เริ่มอ่าน เขียนหรือ เริ่มเรียนคณิตศาสตร์ หรือใช้กับนักเรียนที่เรียนช้าได้เป็นอย่างดี จึงได้นำเสนอเพื่อให้โรงเรียน ครู หรือผู้สนใจได้ศึกษา เรียนรู้ นำไปปรับใช้ และสามารถเลือกดาวนโหลดเอกสารจากด้านล่างได้ครับ
- เล่มที่ 1 ความรู้พื้นฐานและแนวทางพัฒนานักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้
- ชุดที่ 1 การเตรียมความพร้อมสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ จำนวน 2 เล่ม
- ชุดที่ 2 เทคนิค วิธีการและสื่อ สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ด้านการอ่าน จำนวน 6 เล่ม
- ชุดที่ 3 เทคนิค วิธีการและสื่อ สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ด้านการเขียน จำนวน 3 เล่ม
- ชุดที่ 4 เทคนิค วิธีการและสื่อ สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ด้านคณิตฯ จำนวน 5 เล่ม
ผู้ชม :55124