- รายงานรวมโรงเรียน(การเขียน)
- รายงานรวมโรงเรียน(การเรียนรู้-การอ่าน)
- รายงานรวมโรงเรียน(การได้ยิน)รายงานรวมโรงเรียน(การคิดคำนวณ)
- รายงานรวมโรงเรียน(การพูด)
- รายงานรวมโรงเรียน(ซ้อน)
- รายงานรวมโรงเรียน(พฤติกรรม)
- รายงานรวมโรงเรียน(ร่างกาย)
- รายงานรวมโรงเรียน(สติปัญญา)
- รายงานรวมโรงเรียน(สายตาเลือนราง)
- รายงานรวมโรงเรียน(ออทิสติก)
- รายงานระดับเขตพื้นที่(การเรียนรู้-การเขียน)
- รายงานระดับเขตพื้นที่(การเรียนรู้-การอ่าน)
- รายงานระดับเขตพื้นที่(การได้ยิน)
- รายงานระดับเขตพื้นที่(การคิดคำนวณ)
- รายงานระดับเขตพื้นที่(การพูด)
- รายงานระดับเขตพื้นที่(พฤติกรรม)
- รายงานระดับเขตพื้นที่(พิการซ้ำซ้อน)
- รายงานระดับเขตพื้นที่(ร่างกาย)
- รายงานรวมโรงเรียน(สติปัญญา)
- รายงานระดับเขตพื้นที่(สายตาเลือนราง)
- รายงานระดับเขตพื้นที่(ออทิสติก)
รายงานผลการสอบภาคปฏิบัติ ประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2554 (เด็กพิเศษ)
ดาวน์โหลด สื่อ 60 พรรษา
หนังสืออ่านเพิ่มเติม บทอาขยานไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑-๖
ITEM BANK
เอกสารแนวทางการขับเคลื่อนโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.
๑. แนวทางการจัดกิจกรรมค่ายยุวชนคนคุณธรรม
๒. แนวทางการจัดทำโครงงานพัฒนาจริยคุณ
๓. แนวทางการผลิตนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี
๔. แนวทางการสร้างเครือข่ายและการมีส่วนร่วม โรงเรียนคุณธรรม สพฐ.
๕. แนวทางการจัดกิจกรรม ๑๐,๐๐๐ คุรุชน คนคุณธรรม
๖. แนวทางการจัดกิจกรรมคืนคุณธรรมสู่ห้องเรียน
๗. แนวทางการจัดกิจกรรม ครอบครัวคุณธรรม
๘. แนวทางการจัดกิจกรรม โรงเรียนดีต้องมีที่ยืน
๙. แนวทางการนิเทศ กำกับ ติดตาม
๑๐. แนวทางการผลิตและเกณฑ์การประกวดภาพยนตร์สั้น โรงเรียนคุณธรรม สพฐ.
๑๑. มาตรฐานและตัวชี้วัด โรงเรียนคุณธรรม สพฐ.
เอกสารประกอบการประชุมวันที่ ๔ กรกฎาคม ๒๕๖๑
พิธีเปิด
กำหนดการประชุม
การจัดค่ายยุวชนคนคุณธรรม
การพัฒนาครูแกนนำ
ครอบครัวแกนนำ คุณธรรม
มาตรฐานและตัวชี้วัด
นำเสนอกิจกรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้
นโยบายผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล สู่การปฏิบัติ
สพป.สตูลพบผู้สื่อข่าว
ค่ายคุณธรรม รุ่น 1
ค่ายคุณธรรม รุ่น 2
เว็บไซต์แนะนำ
ระบบของ สพฐ.
สถิติบล็อก
เริ่มนับ 7 กรกฎาคม 2560
